Уровень 2

Онлайн тренинг

«Система альтернативной
коммуникации ПЕКС»

15 - 19 декабря 2025

О тренинге

Курс будет проходить онлайн на платформе Zoom

В течении всей сессии нужно ОБЯЗАТЕЛЬНО присутствовать с включённой камерой!

В качестве отработки навыка нужно будет выполнить и отправить видео с домашним заданием (до 16:00 Мск, среда 17.12.2025), по которому тренер даст индивидуальную обратную связь.

С понедельника 15.12.2025 по пятницу 19.12.2025

14:00 до 18:00 по Московскому времени

Тренинги проводит сертифицированный тренер по методике PECS — Попова Ольга Александровна

Участник курса получает

Международный сертификат системы ПЕКС

Удостоверение о повышении квалификации по теме «Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушениями речи» — в объеме 72 часов.

ВАЖНО! Удостоверение о повышении квалификации на 72 часа получает участник при предъявлении диплома о высшем/ среднеспециальном образовании по укрупнённой группе профиля «Образование и педагогика»

Для кого предназначен этот тренинг

Курс будет полезен тем кто прошел сертифицированный курс PECS уровень1, получил практический опыт в применении системы PECS и хочет получить более глубокие знания и комментарии по собственной практике.

Курс PECS уровень 2 — это своеобразный клуб продвинутых пользователей PECS.
Мы кратко повторим все этапы ПЕКС, поговорим о наиболее часто встречающихся ошибках на каждом из них. Разберем на практических примерах, как надо и как не надо делать каждый из этапов (чтобы вы корректировать работу вашей команды).

После 4-го этапа разберем продвинутые навыки PECS — очень подробно поговорим о свойствах предметов, о томи как сделать речь ребенка яркой, живой и развернутой, за счет прилагательных и глаголов.

• Разберем этап комментирования, ответов на вопросы, как научить ребенка задавать нам вопросы.
• Как обучать комментировать эмоции и состояния боли и дискомфорта.
• Поговорим о переходе на электронные планшетные голос-генерирующие устройства и подробно разберем протокол перехода на них.

Дети с тяжёлыми нарушениями речи составляют примерно 1/3 учеников логопедов. Такие специалисты получат огромные преимущества, освоив методику PECS и смогут принимать тех учеников, которым ранее отказывали. Научно доказано, что 70−80% детей, занимающихся по методике PECS, начинают говорить.

От тьютора до супервизора получат огромный плюс в своё портфолио, так как система PECS научно доказанный способ коррекционной работы.

Учителя ресурсных классов, педагоги и воспитатели инклюзивных групп детских садов, педагоги-предметники получат пользу от знания системы PECS, с учетом того, что проблемы коммуникации являются серьезным барьером для неречевых детей, препятствуя их обучению.

Для родителей детей с нарушениями речи и члены их семей, которые ищут способ общения со своим неречевым ребёнком.

Стоимость курса

Для бюджетных учреждений и ассоциации «Аутизм Регионы» действуют специальные предложения

О методе ПЕКС

Являясь модифицированной программой ABA — прикладного поведенческого анализа — эта система позволяет добиться высоких результатов за меньший промежуток времени.

Функциональная коммуникация PECS, одна из граней Пирамидального подхода — лежащая в его основе, как фундамент здания.

*Рекомендовано Минздравом РФ для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)

Cистема обмена изображениями (PECS) была разработана в 1985 году в качестве уникального дополнительного / альтернативного учебного пакета, который обучает детей и взрослых, страдающих аутизмом и другими нарушениями общения, инициировать общение. PECS получил всемирное признание за то, что сосредоточился на компоненте инициирования коммуникации. PECS не требует сложных или дорогих материалов. Он был создан с учётом потребностей педагогов, лиц, предоставляющих услуги по уходу на дому, и семей, и поэтому его легко использовать в различных условиях. PECS начинается с обучения обмену изображением желаемого предмета с «учителем», который немедленно выполняет запрос. Система обучает распознаванию символов и тому, как соединить их все в простые предложения. На самых продвинутых этапах люди учатся комментировать и отвечать на прямые вопросы. Многие дошкольники, использующие PECS, также начинают развивать речь.

Система Picture Exchange Communication System® (PECS®) — это научно-доказанная методика, используемая для быстрого обучения навыкам общения людей с функциональными нарушениями речи, т. е. невербальными, не говорящими по тем или иным причинам. Протокол PECS® используется сотнями тысяч профессионалов во всем мире.

Центр «Моя Планета» является клинической площадкой для отработки практических навыков PECS. В центре обучаются дети, пользующиеся альтернативной коммуникацией PECS, как на индивидуальных занятиях, так и в коммуникативных группах.

В процессе обучения вы узнаете

Как устанавливать взаимодействие

Как научить ребёнка выражать свою просьбу

Как научить цивилизованно выражать свой протест

Как организовать переход от фазы к фазе обучения и определить готовность к этому переходу

Ольга Александровна Попова

Тренинг проводит

Терапевтическая практика (опыт работы, специализация):
2016 г. — по настоящее время — АНО Инклюзивный центр «Моя Планета», директор Института ИПАП;
2019 г. — по настоящее время — преподаватель сертификационной программы «Система альтернативной коммуникации ПЕКС» для русскоязычных специалистов;
2011 — 2018 гг. — Корпоративный Университет «Кротонвиль», директор по программам лидерского обучения.

Клинический и организационный психолог, сертифицированный поведенческий аналитик CBA-S, IBA, директор инклюзивных центров «Моя Планета», директор Института прикладного анализа поведения ИПАП

PECS мультфильм

Нам доверяют самое важное — будущее своих детей

Заполните поля ниже, чтобы задать нам вопрос или записаться, мы свяжемся с вами в ближайшее время

Лицензия на образовательную деятельность

Лицензия ИПАП № Л035−1 298−77/180 597 от 11.08.2020 выдана Департаментом образования и науки города Москвы